13 maj Ny bok: Hur har skolans mål förändrats under drygt 100 år?

Hur har skolans mål förändrats under drygt 100 år?

Tre forskare visar hur staten genom läroplaner, skolförordningar och lagar formulerat regler och visioner om skolans mål sedan tidigt 1900-tal. De visar också att lärarna har bidragit till etablerandet av målstyrningen, men även har kritiserat statliga initiativ på området som de upplevt oförenliga med praktikens krav.